Familien-
gruppen und
sozpäd. Lebensgemein-
schaften
Familien-
gruppen und
sozpäd. Lebensgemein-
schaften
Das Angebot der Familiengruppen/ Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften ist ausgerichtet auf Kleinkinder, Kinder und Jugendliche, die aufgrund belastender Lebenserfahrungen und den ggf. daraus resultierenden Mangelerlebnissen oder Fehlentwicklungen den emotionalen und erzieherischen Beziehungsrahmen einer professionellen Familiengruppe benötigen.
Das Angebot der Familiengruppen/ Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften ist ausgerichtet auf Kleinkinder, Kinder und Jugendliche, die aufgrund belastender Lebenserfahrungen und den ggf. daraus resultierenden Mangelerlebnissen oder Fehlentwicklungen den emotionalen und erzieherischen Beziehungsrahmen einer professionellen Familiengruppe benötigen.
Die Platzzahl in den Familiengruppen liegt zwischen einem und fünf Plätzen, in den Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften maximal zwei Plätze. Sie unterscheiden sich von der Familienpflege durch ihre Professionalität im Hinblick auf Qualifikation und fortlaufende Weiterqualifizierung der Mitarbeiter*innen, die Anbindung an den Träger und intensive begleitende Beratung, Supervision und Vergütung. Von der klassischen Heimerziehung trennt sie die ganzheitliche An- und Aufnahme eines „fremden“ Kindes/ Jugendlichen in den eigenen Haushalt in Abgrenzung zum Schichtdienst.
Die Platzzahl in den Familiengruppen liegt zwischen einem und fünf Plätzen, in den Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften maximal zwei Plätze. Sie unterscheiden sich von der Familienpflege durch ihre Professionalität im Hinblick auf Qualifikation und fortlaufende Weiterqualifizierung der Mitarbeiter*innen, die Anbindung an den Träger und intensive begleitende Beratung, Supervision und Vergütung. Von der klassischen Heimerziehung trennt sie die ganzheitliche An- und Aufnahme eines „fremden“ Kindes/ Jugendlichen in den eigenen Haushalt in Abgrenzung zum Schichtdienst.
Die Mitarbeiter*innen der Familiengruppen/ Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften stellen hierfür:
- sich selbst mit ihrer eigenständigen Persönlichkeit, ihrem Engagement und ihrer Professionalität,
- die gesamte Familie, ihre Partner, eigene Kinder, verwandtschaftliche Einbettung,
- den Lebensraum, Haus, Zimmer, Garten etc.,
- die soziale Einbettung in die Nachbarschaft, die Gemeinde, den Stadtteil, das Dorfleben,
- sowie einen überschaubaren, intensiven, emotionalen und professionellen Bezugsrahmen zur Verfügung.
Die Mitarbeiter*innen der Familiengruppen/ Sozialpädagogischen Lebensgemeinschaften stellen hierfür:
- sich selbst mit ihrer eigenständigen Persönlichkeit, ihrem Engagement und ihrer Professionalität,
- die gesamte Familie, ihre Partner, eigene Kinder, verwandtschaftliche Einbettung,
- den Lebensraum, Haus, Zimmer, Garten etc.,
- die soziale Einbettung in die Nachbarschaft, die Gemeinde, den Stadtteil, das Dorfleben,
- sowie einen überschaubaren, intensiven, emotionalen und professionellen Bezugsrahmen zur Verfügung.
Abhängig von der Anzahl der zu betreuenden Kinder und Jugendlichen arbeiten die innewohnenden Pädagog*innen gemeinsam im Team mit von außen kommenden Fachkräften und gegebefalls Hauswirtschaftskräften, Fahrern etc.
Die enge Zusammenarbeit mit dem Gruppenübergreifenden Dienst der Via Nova stellt eine weitere konzeptionelle Säule dar und sichert neben der Aufgabenteilung in verschiedenen Bereichen eine kontinuierliche Fachberatung. Im Bedarfsfall wird diese ergänzt durch externe Berater*innen.
Abhängig von der Anzahl der zu betreuenden Kinder und Jugendlichen arbeiten die innewohnenden Pädagog*innen gemeinsam im Team mit von außen kommenden Fachkräften und gegebefalls Hauswirtschaftskräften, Fahrern etc.
Die enge Zusammenarbeit mit dem Gruppenübergreifenden Dienst der Via Nova stellt eine weitere konzeptionelle Säule dar und sichert neben der Aufgabenteilung in verschiedenen Bereichen eine kontinuierliche Fachberatung. Im Bedarfsfall wird diese ergänzt durch externe Berater*innen.